“睛”彩视界
今年9月是我国第3个近视防控宣传教育月，本次教育月宣传的主题是“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。
学龄前儿童正常视力标准
视力发育标准
3岁:视力达到0.6（4.8）
3岁最低视力0.5（4.7）
4岁:视力达到0.8（4.9）
4岁最低视力0.6（4.8）
5岁－6岁:视力达到1.0（5.0）或以上
5岁最低视力0.8（4.9）
学龄前儿童常见的视力问题
1.弱视
弱视眼睛无器质性病变，而单眼或双眼矫正视力仍达不到0.8者称为弱视，弱视是一种严重性危害儿童视功能的眼病，如不及时治疗，可引起弱视加重，甚至失明。常见病因：斜视，屈光不正或者屈光间质混浊。
2.近视
近视是屈光不正的一种，在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点，因而造成视觉变形，导致远方的物体模糊不清。一般认为近视过程：假性近视→→混合性近视→→真性近视。
3.散光
散光是一种屈光不正的正常有关，与角膜的弧度有关，散光的形成，是因为眼球在不同方向上有着不同的屈光力，导致平行光线经过眼球折射后，无法在视网膜上聚焦于同一个点，临床症状：视力下降，引起弱视，增加视疲劳，眼痛，流泪，头痛，可造成：弱视，斜视等，影响正常生活和工作！散光是可以通过戴眼镜矫正的
4.远视
小宝宝出生的时候，都是度的远视眼，称为生理性远视，随着眼睛发育，远视值慢慢变小，正常值：3-4岁为远视度远视，4-5岁远视值在度以内，6-8岁远视度以内，超出正常范围，则为异常或者病理性远视。远视不光远看不清，近也看不清。许多中高度远视眼不仅视力低下，还伴有斜视，弱视等现象。所以眼科医生认为，远视是比近视更麻烦的屈光不正眼疾，不能放任之。
如何预防视力异常
视力健康问题的预防远大于治疗！早预防，早发现，早治疗，正确引导幼儿合理用眼，科学用眼，保障幼儿视力！
1.要树立“家长是孩子健康的第一责任人”意识，家长要主动掌握科学用眼护眼等健康知识，让孩子从小做到爱眼护眼。
2.积极防控近视，培养健康用眼行为，科学预防与矫治。家长和孩子都要树立“近视可防可控、难以治愈”的信念，发现视力变化时，及时到医疗机构眼科检查，遵从医嘱进行科学近视防控。
3.增加日间户外活动，预防近视，促进身心健康。
户外活动不仅有助于改善体能、代谢和骨骼健康，也有助于减少焦虑、抑郁等不良心理状态，提高心理健康水平。研究发现，户外活动还对大脑执行功能、注意力有积极影响，因此，户外活动是一项预防近视、提高学习效率的积极投资，家长和儿童青少年应改变“体育活动影响学业成绩”的不正确认识，以户外活动为抓手全面促进眼健康，改善儿童青少年身心健康状况。
4.幼儿安全教育，玩耍时不能伤害眼睛。
让我们携起手来，共同呵护好孩子的眼睛，共筑光明的未来！
END
图文
保健室
编辑
钱冰星
审核
卞莉蓉
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