训练者基本信息：学龄前男童，5岁。主诉/症状/需求：视力不稳定、双眼视力好过单眼视力、有双眼视。
首次视功能检查验光前检查瞳距
OD：30mm
OS：31mm
主导眼OS遮盖实验
远：不动
近：外→正
屈光检查双眼平衡
OD：
+2.00/+3.50*75=0.4
OS：
+1.50/+1.50*80=0.5
视功能检查
Worth4-dot5远立体视有远眼位0远用融像范围BI：X/2/0
BO：X/4/2
近眼位6exo
近用融像范围BI：X/18/14
BO：X/25/20
近立体视有
集合近点
（NPC）
＞10cm正相对调节
（PRA）
-4.50调节灵敏度
OD：0cpm（+/-）
OS：0cpm（-）
分析思路01顾客主诉视力不稳定，双眼视力好于单眼视力，怀疑有调节功能异常
02屈光检查轻度远视带散光，矫正视力低于5岁应有视力，且左眼比右眼视力稍差，可能与散光度数较大有关
03集合功能检查Worth4-dot为5点，集合近点＞10cm，基础融像功能不好，且集合近点远移，有集合不足倾向
04调节功能检查，调节灵敏度均为0cpm，且左眼负片困难、右眼正负片均困难，两眼放松紧张方向不同，与主诉视力不稳定吻合
综合评估
诊断结果：屈光不正性弱视
处理建议：屈光矫正+弱视训练+单眼调节灵敏度训练
综上，进行训练室训练+家庭训练产品（弱视训练产品）3个月后复查
训练思路训练室训练欧普特VR视觉训练系统V1.0+调节训练组合箱（训练镜片阅读）+红绿可变矢量图+训练球套装
家庭训练使用弱视训练产品：应用双面镜及通用视力卡、字母表、视觉追随练习簿+专业聚散球
3个月12次训练后复查验光前检查旧镜度数OD：
+2.00/+3.50*75=0.8
OS：
+1.50/+1.50*80=1.0
瞳距
OD：30mm
OS：31mm
主导眼OS遮盖实验
远：不动
近：外→正
屈光检查双眼平衡
OD：
+2.00/+3.50*75=0.8
OS：
+1.50/+1.50*80=1.0
视功能检查
Worth4-dot5远立体视有远眼位2exo远用融像范围BI：X/14/5
BO：16/21/5
近眼位8exo
近用融像范围BI：12/31/19
BO：20/38/5
近立体视有
集合近点
（NPC）
8cm正相对调节
（PRA）
-5.75调节灵敏度
OD：12cpm（+）
OS：15cpm（+）
OU：6cpm（+）
分析思路01训练后视力有明显提升，但右眼有较大散光，虽然矫正视力已达5岁应有视力，但与左眼相差2行，建议持续训练
02集合功能检查Worth4-dot为5点，融合能力不好，怀疑与右眼散光度数较大有关而不能融合
03调节功能检查，调节灵敏度达到检查标准值，但右眼与左眼相差3cpm，建议持续训练直到两眼调节等量同步
综合评估
综上所述：建议继续进行家庭训练（弱视训练产品），三个月后再度复查，重点